Αναφορικές προτάσεις

Νεοελληνική Γλώσσα Β’ Λυκείου

Οι αναφορικές προτάσεις αποτελούν βασική ενότητα της Νεοελληνικής Γλώσσας και εξετάζονται συστηματικά στο Λύκειο. Στο άρθρο αυτό θα βρείτε ασκήσεις που βοηθούν στην αναγνώριση των ονοματικών και επιρρηματικών αναφορικών προτάσεων, καθώς και στη διάκριση των προσδιοριστικών και προσθετικών αναφορικών προτάσεων.

Ασκήσεις

1. Να διακρίνετε το είδος των αναφορικών προτάσεων (ονοματικές, επιρρηματικές) και να επισημάνετε το συντακτικό τους ρόλο (υποκείμενο, αντικείμενο, κα)

1.    Όποιος αγαπά δίνεται με την ψυχή του.

2.    Θα τα καταφέρουμε πάλι, όπως και χθες.

3.    Ο αρχηγός επιλέγει όποιον παίχτη θέλει.

4.    Εύχομαι, παιδί μου, να γίνεις ό,τι ονειρεύεσαι.

5.    Αυτό είναι το χωριό που πέρασα τα παιδικά μου χρόνια.

6.    Όπως στρώσεις, θα πλαγιάσεις.

7.    Ας έρθουν μαζί μου όσοι θέλουν.

2. Να διακρίνετε το είδος των αναφορικών προτάσεων (προσδιοριστικές ή προσθετικές) και να συμπληρώσετε το κατάλληλο σημείο στίξης όπου είναι απαραίτητο

1.    Η Ελλάδα είναι χώρα που διαθέτει πολλές φυσικές ομορφιές.

2.    Τα ποιήματά του τα οποία χαρακτηρίζονται από μια βαθιά μελαγχολία αφήνουν τελικά ένα αίσθημα μοναξιάς και θλίψης.

3.    Ο πολίτης που συμμετέχει στα κοινά διακρίνεται από αίσθημα  δημοκρατικής ευθύνης.

4.    Θα διατυπώσω εδώ μερικές σκέψεις για το θέμα τις οποίες θέτω στην κρίση των αναγνωστών.

5.    Ο αθλητισμός είναι μια δραστηριότητα που καλλιεργεί το σώμα και το ήθος των νέων.

6.    Οι περισσότεροι μαθητές κατανοούν όσα διαβάζουν και μπορούν να συνθέτουν κείμενα διαφορετικού είδους.

7.    Όλα αυτά σημαίνουν όπως γίνεται αντιληπτό ότι υπάρχουν πολλά προβλήματα που πρέπει να να αντιμετωπίσουμε.