Teaching Gender Equality through Public Monuments: Using the Monument(al) Challenges Toolkit and Europeana’s Sources  to Explore Representation and Memory in the Classroom

Teaching Gender Equality through Public Monuments: Using the Monument(al) Challenges Toolkit and Europeana’s Sources  to Explore Representation and Memory in the Classroom

Αν μετρούσατε τα αγάλματα στην πόλη σας, πόσα θα βρίσκατε να αντιπροσωπεύουν γυναίκες; Παρά το γεγονός ότι οι γυναίκες αποτελούν περισσότερο από το μισό του πληθυσμού της Ευρώπης, τα περισσότερα από τα αγάλματα που θα συναντήσετε τιμούν τη ζωή και τα επιτεύγματα των ανδρών. Ακόμα και όταν οι γυναίκες εμφανίζονται στη δημόσια τέχνη, συχνά απεικονίζονται…

2. Η παρακμή των ξενικών κομμάτων κατά την περίοδο της Συνταγματικής Μοναρχίας
|

2. Η παρακμή των ξενικών κομμάτων κατά την περίοδο της Συνταγματικής Μοναρχίας

Β. Χειραφέτηση και Αναμόρφωση – Η διαμόρφωση και λειτουργία των κομμάτων στην Ελλάδα Ιστορία Ανθρωπιστικών Σπουδών Post Views: 9

31ο Ετήσιο Συνέδριο EuroClio στη Μρατισλάβα: «Patterns in History?»
|

31ο Ετήσιο Συνέδριο EuroClio στη Μρατισλάβα: «Patterns in History?»

Από τις 3 έως τις 5 Απριλίου 2025, η Μπρατισλάβα φιλοξένησε το 31ο Ετήσιο Συνέδριο της EuroClio με θέμα «Patterns in History», προσελκύοντας εκπαιδευτικούς ιστορίας, ερευνητές και ακαδημαϊκούς από όλη την Ευρώπη και τον κόσμο (Κορέα, ΗΠΑ). Το συνέδριο επικεντρώθηκε σε πρότυπα, επαναλήψεις και διαχρονικές αφηγήσεις στην ιστορική σκέψη και διδασκαλία, προωθώντας την ανταλλαγή καλών…

Τέλος της σχολικής χρονιάς: τι κρατώ, τι αφήνω
|

Τέλος της σχολικής χρονιάς: τι κρατώ, τι αφήνω

Ο Ιούνιος της μετάβασης Ο Ιούνιος δεν είναι απλώς ο πρώτος καλοκαιρινός μήνας. Είναι ο μήνας της μετάβασης. Δεν είμαστε πια μέσα στη σχολική χρονιά, αλλά ούτε και εντελώς έξω από αυτήν. Είναι η περίοδος των εξετάσεων: τόσο των γνώσεων όσο και του απολογισμού. Ο μήνας του “θερίζειν”, όσων έχουν σπαρθεί. Τα ημερολόγια αδειάζουν από…