Ι. Η είδηση και το σχόλιο

2.   Να αναπτύξτε μία παράγραφο (80-90 λέξεις) με τρία δομικά μέρη (θεματική περίοδο, λεπτομέρειες, κατακλείδα) χρησιμοποιώντας την εξής θεματική περίοδο: Τα τοπικά ιδιώματα και οι διάλεκτοι αποτελούν έναν ανεξάντλητο γλωσσικό θησαυρό, που πλουτίζει τη γλώσσα μας.    3.  Στο απόσπασμα που ακολουθεί από το μυθιστόρημα  του Σωτήρη Δημητρίου «Ν’ακούω καλά τ’ όνομά σου» να αντικαταστήστε τις τονισμένες λέξεις της ηπειρώτικης…

Αναφορική και ποιητική λειτουργία της γλώσσας Νεοελληνική Γλώσσα Α’ Λυκείου Η γλώσσα λειτουργεί με πολλούς τρόπους, γιατί πολλές είναι και οι ανάγκες του ανθρώπου. Δείχνει κι αυτό τη δύναμή της. Από τους τρόπους αυτούς οι λογοτέχνες και οι γλωσσολόγοι επισημαίνουν κυρίως δύο: «τον έναν που αφορά το λογικό μας, και τον άλλο που αφορά τις…

Να εντοπίσετε τη δομή και τον τρόπο ανάπτυξης των ακόλουθων παραγράφων. Να τεκμηριώσετε την απάντησή σας με συγκεκριμένες αναφορές. 1.  Καλή είδηση για μένα είναι αυτή που ξεχωρίζει τα γεγονότα από τις αξίες. Παράδειγμα: «Ένας άνθρωπος χτύπησε ένα σκύλο» (αυτό είναι το γεγονός). Τελεία. «Το συμβάν για μένα είναι δυσάρεστο» (γνώμη που ανήκει στο χώρο…

Νεοελληνική Γλώσσα Α’ Λυκείου Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών Η 26η Σεπτεμβρίου γιορτάζεται ως η Ευρωπαϊκή Ημέρα γλωσσών, Διαβάστε περισσότερα εδώ. Δραστηριότητα (Το Φύλλο Εργασίας προέρχεται από το εκπαιδευτικό σενάριο «Μιλώντας, γράφοντας και δημιουργώντας με άξονα τη γλωσσομάθεια» της Πολυξένης Μπίλλα από το αποθετήριο διδακτικών σεναρίων Πρωτέας  http://proteas.greek-language.gr/scenario.html?sid=398) Φύλλο Εργασίας 1 1.      Μελετήστε το κείμενο του Μ. Τριανταφυλλίδη. 2.      Ποιο είναι το θέμα του; ………………………………………………………………………………………………………