Ανακεφαλαίωση
Ιστορία Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών
Ανακεφαλαίωση και συμπεράσματα από το Κεφάλαιο Γ’ Οι οικονομικές εξελίξεις στον 20ο αι, που εμπεριέχεται στο “Από την αγροτική οικονομία στην αστικοποίηση”.
Similar Posts
Κεφ. Β’ Η ελληνική οικονομία 19ος αι.
Ερωτήσεις επανάληψης Post Views: 70
ΚΕΦ 1. 1. Οι διάδοχοι του Ιουστινιανού και η κρίση της αυτοκρατορίας.
Στόχοι Ιστορικοί όροιΛογγοβάρδοι= Λαός γερμανικής καταγωγής. Τον 6ο αι εισέβαλε και εγκαταστάθηκε στη Βόρεια Ιταλία. από τους Λογγοβάρδους- Λομβαρδούς πήρε το όνομά της η Λομβαρδία.Δήμοι= οι φατρίες του ιπποδρόμου, οι οποίες στη διάρκεια του 5ου και 6ου αι. μΧ εξελίχθηκαν σε πολιτικές οργανώσεις. Οι Πράσινοι και οι Βένετοι ήταν οι κυριότεροι δήμοι, εκπροσωπούσαν διαφορετικές πολιτικές παρατάξεις. ΠΗΓΕΣΠαράθεμα 1…
Χρονολόγιο 1821-1936
Ιστορία Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών Το βιβλίο της Ιστορία Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών είναι θεματικό. Αυτό δυσκολεύει κάπως τους μαθητές να κατανοήσουν την γραμμική εξέλιξη των γεγονότων που περικλείονται στα διαφορετικά κεφάλαιά του. Το παρακάτω χρονολόγιο περιλαμβάνει τις ημερομηνίες που αναφέρονται στο βιβλίο, σε όλα τα κεφάλαια, τοποθετημένες από την πιο παλιά στην πιο πρόσφατη. Post Views:…
11. Το εξωελλαδικό κεφάλαιο
Κεφ. Β’. Η ελληνική οικονομία το 19ο αι. Οι Έλληνες στη Διασπορά 15ος-21ος αι. Σελίδα για τον παροικιακό ελληνισμό από το Ίδρυμα Μείζωνος Ελληνισμού: http://www.fhw.gr/projects/migration/15-19/gr/v3/index.html ΠΗΓΕΣ Λαμβάνοντας υπόψη το περιεχόμενο του παραθέματος και τις σχετικές πληροφορίες του βιβλίου σας: α) Να προσδιορίσετε τους παράγοντες που επέτρεψαν την επέκταση των δραστηριοτήτων των Ελλήνων κεφαλαιούχων της Διασποράς…
Η εμφάνιση του Ισλάμ. Οι αραβικές κατακτήσεις και οι συνέπειές τους
Ιστορία Β’ Λυκείου: Κεφ. 1 Ενοτ. 3&4 Στόχοι ενότητας: Πορεία διδασκαλίας Εισαγωγή (10 λεπτά): Κύριο Μέρος (25 λεπτά): Κατακλείδα (10 λεπτά): Δραστηριότητα (5 λεπτά): Παρουσίαση ενότητας Φύλλο Εργασίας Εναλλακτικά μπορούμε να δώσουμε στους μαθητές το ακόλουθο Φύλλο εργασίας, ώστε να επεξεργαστούν κριτικά σε ομάδες πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές σχετικές με το θέμα της ενότητας. Το…